細胞培養(yǎng)的成功與否直接關系到實驗結果的準確性和可重復性。微生物污染是影響細胞培養(yǎng)健康的重要因素之一。因此，在實驗室工作和細胞培養(yǎng)過程中，高效預防或清除微生物污染十分重要。本期內容，一起來討論細胞實驗室中，預防、清除微生物污染的好方法。

一、如何預防細胞實驗中的微生物污染

1、用科學有效的方法清潔實驗環(huán)境

我們匯總了各大實驗室的工作流程，希望可以給各位科研工作者提供參考：

實驗室環(huán)境定期清潔：定期使用 Mycoplasma-off™支原體祛除噴霧劑（或濕巾），對工作區(qū)域消殺（建議半個月一次，但需根據細胞間實際使用頻率決定）。

實驗開始前的滅菌工作：每次實驗開始前，和實驗結束后，用紫外線對細胞間進行照射消毒，實驗操作前用酒精或Mycoplasma-off™支原體祛除噴霧劑對操作人員的手套進行噴涂消毒。

實驗儀器的定期清潔：在水浴鍋或培養(yǎng)箱水槽的水中，加入 0.5% 的 Water Shield™水槽支原體預防祛除試劑，可確保一個月內水源不會變成支原體、真菌或細菌的污染源。液氮罐也應定期用Mycoplasma-off™支原體祛除噴霧劑（或濕巾）進底消殺，并更換潔凈的液氮，（液氮罐中凍存的細胞發(fā)生支原體污染，也會在液氮中引起污染的傳播）。

2、選擇合格的實驗試劑

生物學實驗很大程度上依賴各類生物學試劑的支持，其中，胎牛血清作為一種十分常見的生物學試劑，在細胞培養(yǎng)實驗中發(fā)揮著重要作用，可以維持細胞的生長和健康。選擇高品質的胎牛血清，能夠盡可能降低細胞污染的風險。以實驗室常用的Ausbian進口胎牛血清為例，通過經7次加壓過濾，最后3次為0.1 µm無菌過濾處理，通過嚴格的質量檢測，所有微生物檢測均為“未檢出"，有許多實驗長期使用，為眾多科研用戶發(fā)布高水平文章提供支持。

3、嚴謹規(guī)范的實驗操作

實驗開始前：在正式進入細胞間前，需要在緩沖隔離間佩戴好細胞實驗室專用的防護用具：口罩、防護服、鞋套等，開始實驗前，佩戴好手套。

實驗進行中：嚴格按照實驗室的規(guī)章制度進行實驗操作，注意不要交叉污染試劑，另外實驗安全、實驗垃圾的處理也要格外注意。

實驗結束后：用Mycoplasma-off™支原體祛除噴霧劑是所使用過的實驗臺面、物品表面進行清潔。

二、如何祛除細胞中的微生物污染

當細胞被細菌、真菌或是支原體污染后，都不建議繼續(xù)培養(yǎng)，盡量能夠直接銷毀，并對實驗環(huán)境進行全面地清潔消毒。多數情況下，被真菌或細菌污染的細胞，“發(fā)病"迅速，還沒來得及拯救，細胞就會集體“陣亡"。因此，如果細胞十分珍貴，不能隨意丟棄，也建議僅對支原體污染的細胞進行拯救。

祛除細胞中支原體的有效方法：

1、對于非常珍貴的細胞株（不可再得的）國際上使用 Mynox® Gold珍貴細胞株支原體清除試劑，做 4 周左右的支原體祛除持續(xù)培養(yǎng)實驗。

2、對于非常珍貴的細胞株或生物樣品（無法長期培養(yǎng)的），可使用 Mynox®珍貴生物樣品支原體清除試劑，對細胞做 3 小時左右的祛除支原體處理，處理完畢，沖洗細胞，將樣品放入潔凈的培養(yǎng)液中，重新培養(yǎng)或保存即可。

3、對于已經進行到中途的細胞實驗，如果將培養(yǎng)的大量細胞丟棄，會造成高昂的實驗成本損失。對于這樣的情況，補救辦法如下：在培養(yǎng)液中加入 10% 的 Zell Shield®細胞支原體祛除試劑（一種新型復合抗生素）。按照廠家建議“懸浮沖洗"方法，配合處理細胞，培養(yǎng) 4 代以上，基本可祛除支原體污染。

懸浮沖洗法：

細胞消化后，將細胞轉移至離心管進行離心，棄上清，加入PBS沖洗細胞后再次速離心棄上清，重復PBS沖洗過程3次后，用新鮮的含Zell Shield®細胞支原體祛除試劑的細胞培養(yǎng)液進行培養(yǎng)傳代

①Zell Shield®細胞支原體祛除試劑常規(guī)為-18℃保存，建議使用前，先融化分裝，仍舊-18℃避光保存，使用時按需融化配制。避免反復凍融。

②Zell Shield®細胞支原體祛除試劑按1:100濃度可直接加入培養(yǎng)基。例如：500ml培養(yǎng)基中添加5ml Zell Shield®細胞支原體祛除試劑，50mL/瓶的Zell Shield®細胞支原體祛除試劑可供5L培養(yǎng)基使用。

4、一些做原代培養(yǎng)的實驗室，為了預防取原代細胞過程中可能會發(fā)生支原體污染，實驗人員也可以在培養(yǎng)液中加入 10% 的 Zell Shield®（一種新型復合抗生素），培養(yǎng) 4 代以上，即可撤掉 Zell Shield®，此過程可有效預防支原體污染的發(fā)生。